淄博一中學要求高一完成高中全部課程 學生成績大幅下降
淄博一中學要求高一完成高中全部課程
該校老師反映教學進度加快致學生成績大幅下降；桓臺縣教育和體育局通報已責令恢復正常教學進度
11月24日，有網(wǎng)友爆料稱，山東省淄博市桓臺第一中學(簡稱桓臺一中)新任校長高某某要求教師在高一便完成所有科目的課程教學，而高二高三全部用來進行復習。此外，對班級成績靠前的學生“勸其學習藝術，沖擊清華美術學院”。
該校兩名教師向新京報記者證實上述情況，并表示高姓校長在今年9月上任后，要求所有年級全部加快教學進度，此舉已經(jīng)造成學生學業(yè)壓力過重、學習成績普遍下降。英語教師李莉(化名)表示，學校老師的訴求很簡單，普遍要求取消“早早讀”并恢復正常的教學進度。
昨晚該校老師告訴記者，學校已通知取消“早早讀”。
桓臺縣教育和體育局昨晚就此事發(fā)布情況通報稱，經(jīng)查，本學期開始，桓臺一中住校生存在“早早讀”的情況，教學進度快于正常進度。已責令該校立即取消“早早讀”，恢復正常教學進度。
新任校長要求加快教學進度 學生反映跟不上、學不精、聽不懂
11月24日晚，桓臺一中一名高一在職教師陳玲(化名)告訴新京報記者，高姓校長于今年9月上任，他原來是桓臺二中的校長，由于桓臺一中老校長退休離職，便調(diào)到這里任職。
開學后，在一次學校大會上，高姓校長告訴所有教師，學校要進行“高速度學習法”，要求高一新生在一學年內(nèi)學完高中三年的所有課程，高二、高三全部用來復習，“學生到了高二、高三后什么課也不教了，要一遍一遍地復習�！�
陳玲稱，在高姓校長來桓臺一中之前，學生的教學進度一直是循序漸進的�！爸暗慕虒W都是按照省里的教學規(guī)定，一步一步安排教學內(nèi)容，但自從高校長來了之后，進度就變得越來越快�！�
該校英語教師李莉也表示，不僅是高一學生，高二、高三學生所有的教學課時全部被要求壓縮，“都要把時間留給復習”。她介紹，上一級的高一學生在元旦時學習的內(nèi)容，現(xiàn)在這批高一學生已經(jīng)全部學完了，正學習高一下學期的內(nèi)容。
李莉回憶，11月初，淄博市教育局督導組高中英語教研員曾到桓臺一中調(diào)研，得知高一英語教學進度�！敖萄袉T也說進度太快了，目前淄博市實驗中學高一英語只學到了第三單元，但我們已經(jīng)學到了第五單元。”
陳玲表示，在高姓校長來之前，以前學習一個單元時，要先讀課文，掌握里面的生詞后背誦課文，并結(jié)合課后習題，讓學生鞏固知識。李莉也稱，以往在一個單元學習結(jié)束后，老師們會提出單元里一個重要知識點，“通過大量的練習和講解全面覆蓋，發(fā)散學生的思維，提高他們的理解能力，就好比一頭牛，我們會把牛切分，牛腿、牛頭、牛尾全部講到位�！�
但學習進度加快后，李莉稱，授課內(nèi)容沒有辦法深入，“一切課程都停留在表面，現(xiàn)在學生怨聲載道，普遍和我們反映自己跟不上，學不會，學不精，更聽不懂。甚至有個別班級已經(jīng)出現(xiàn)了學生厭學不學的情況�！�
住宿生被要求5點多“早早讀” 班主任和授課教師也要在場
李莉稱，教學進度加快后，由于一堂課內(nèi)容不能和以前一樣講得更加透徹，沒有更多的時間做課后練習，平時課上老師會講到的習題都留給學生做了作業(yè)，導致學生普遍寫作業(yè)到晚上11點。
此外，針對高姓校長提出的“高二、高三的時間全部用來復習”，李莉稱，一般復習都會在每次的考試前對前不久學習的內(nèi)容進行梳理。“高三總復習也是在所有課程結(jié)束后進行從高一開始的全方位梳理，一般梳理完所有內(nèi)容要用掉一個學期，而現(xiàn)在的復習，感覺就是在趕進度，沒達到應有的效果�！�
她告訴新京報記者，高一、高二、高三的教學進度全部加快，帶來的后果是直接導致學生成績大幅度下降，“高三最近一次的考試非常不理想”。陳玲也表示，“自9月份開始，學校組織了兩次月考和一次期中考試。所有高一學生的所有學科成績普遍下降了20分左右，物理能考到三四十分甚至可以說很了不起了。”
此外，陳玲稱，高姓校長還要求所有在校住宿生每天早上5點多進行“早早讀”，且班主任和授課教師也要在場，這一措施讓部分老師身體越來越差�！疤鞖庠絹碓嚼洌缟铣鲩T什么也看不見，好多老師摔倒，崴著腳來學校。辦公室里有接近一半的老師感冒，精神狀態(tài)很差。”
該校一名高三的學生也告訴新京報記者，正常而言，學校早上7點5分上第一節(jié)課，6點40分學校開門，學生進入班級后進行十幾分鐘的早讀，而出現(xiàn)了“早早讀”后，所有在校住宿的學生早上5點就要在學校食堂集合，“導致學習效率很差，總在第一堂和第二堂課上睡覺�！崩罾蚝完惲嵋沧C實了上述現(xiàn)象。
李莉還表示，11月中旬的期中考試結(jié)束后，高姓校長還開會通知各年級老師，從每班學習成績靠前的學生里推薦出有美術功底的報給學校，“前不久學校還專門對報上來的學生進行了美術類的測驗，據(jù)說是推薦他們?nèi)タ记迦A美術學院。”但選出來的學生要如何學習，李莉表示學校還未通知，具體情況還不知情。
■ 追訪
縣教體局責令取消“早早讀” 恢復正常教學進度
面對新任校長的一系列改革措施，李莉稱很多教師都是“敢怒不敢言”，為了對學生負責，他們盡量在教學中適當放慢速度，“但還是太快了”。她表示學校老師的訴求很簡單，普遍是取消“早早讀”并恢復正常的教學進度。
昨晚陳玲告訴記者，她收到了取消“早早讀”的通知。陳玲提供的微信截圖顯示，一個班主任工作群發(fā)布通知：“從明天早上開始，早早讀取消，宿舍6:30開門，6:40餐廳吃飯�！�
陳玲稱發(fā)布消息的是高三年級副主任，目前各年級都收到了通知，“只不過年級主任們很謹慎，都是口頭和班主任講的。”
昨日上午，淄博市教育局值班工作人員告訴記者，11月24日上午，市教育局及桓臺縣教育部門已就此事展開調(diào)查。
昨晚，桓臺縣教育和體育局就此事發(fā)布情況通報稱，針對媒體和網(wǎng)民反映的桓臺一中“早早讀”等問題，桓臺縣教育和體育局組成調(diào)查組進行了調(diào)查。
通報稱，經(jīng)查，本學期開始，桓臺一中住校生存在“早早讀”的情況，教學進度快于正常進度，餐廳配餐不合理，師生和家長反映較大。對此，桓臺縣教育和體育局已責令該校立即取消“早早讀”，恢復正常教學進度，改進就餐辦法，提高飯菜質(zhì)量。下一步，將嚴格對桓臺一中等學校的監(jiān)管，督促指導各學校嚴守教學規(guī)定，加強餐廳管理，確保良好的教學生活秩序。
新京報記者多次聯(lián)系高姓校長，截至發(fā)稿均未獲回應。
■ 聲音
專家：超前教學嚴重違背高中生成長規(guī)律
21世紀教育研究院院長熊丙奇告訴新京報記者，“在高一就把高中三年的課程全部學完”的教學模式，是典型的超前教學，嚴重違背了高中生的成長規(guī)律�！斑@是一個常識，不然為什么高中要設置三年的教學時間而不是一年呢？”熊丙奇表示，正確的高中教育應當做到“德智體美勞”五育并舉，一年學完三年的課程，無疑會擠占學生本應接受其他方面教育的時間。
對于桓臺一中任教老師所稱的“高校長要求班級排名靠前的學生學美術”的做法，熊丙奇表示，如果情況屬實，這顯然是為了應試所做，以便提高學校的升學率，讓學生進入所謂“名�！保珜嶋H上這些舉措最后只能“育分不育人”，盲目追求“名校”，而不考慮學生真正的學習興趣以及身心健康�！艾F(xiàn)在越來越多的學生在進入大學后出現(xiàn)了心理健康問題，這與一些高中以升學為導向的教育模式有很大關系�！�
熊丙奇表示，以升學為導向的教學已是各學段教育的普遍行為，當下“雙減”政策的落實不僅要關注校外，更應關注學校內(nèi)的教育，若想從根本上改善問題，則需要繼續(xù)深化教育評價體系改革。
新京報記者 慕宏舉 實習生 李欣然
