中新網(wǎng)山東新聞8月19日電 （王曉玲 華麗）2018年的夏天，11歲的小雨在萊陽(yáng)市民政局相關(guān)工作人員的陪同下，帶著簡(jiǎn)單的行囊來(lái)到中國(guó)煙臺(tái)SOS兒童村。

       這個(gè)來(lái)自萊陽(yáng)市河洛鎮(zhèn)的小姑娘，剛剛經(jīng)歷了家庭變故，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。那時(shí)的她不會(huì)想到，七年后，自己會(huì)以597分的高考成績(jī)，成為兒童村的驕傲。

　　守護(hù)托舉：為折翼雛鳥(niǎo)重建溫暖巢穴

　　初到煙臺(tái)SOS兒童村的小雨整日沉默不語(yǔ)，把父母的照片藏在枕頭下，夜深人靜時(shí)偷偷哭泣。

       煙臺(tái)兒SOS童村的曹媽媽沒(méi)有急于求成，而是用無(wú)微不至的關(guān)懷慢慢融化這顆冰凍的心。當(dāng)小雨半夜高燒不退時(shí)，曹媽媽陪她在醫(yī)院待了一整夜；當(dāng)她想家哭泣時(shí)，曹媽媽輕輕將她擁入懷中。

       這種專業(yè)化的養(yǎng)育模式，正是煙臺(tái)SOS兒童村貫徹落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)兒童福利保障政策的生動(dòng)體現(xiàn)——自1984年建村以來(lái)，煙臺(tái)SOS兒童村為450名像小雨這樣的孩子提供了優(yōu)質(zhì)的生活保障，2025年，集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每人每月2673元。

　　煙臺(tái)SOS兒童村不僅給了小雨一個(gè)家，更為她撐起了全方位的保護(hù)傘。通過(guò)“明天計(jì)劃”，小雨定期接受全面體檢；一般性疾病，醫(yī)療費(fèi)用享受“醫(yī)保+財(cái)政”全額報(bào)銷保障。這種“生活保障+健康服務(wù)”的立體化幫扶模式，確保小雨這樣的孤困兒童能夠獲得與其他兒童同等的健康權(quán)利和發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　教育賦能：為孤困兒童插上追夢(mèng)翅膀

　　剛轉(zhuǎn)入煙臺(tái)SOS兒童村后，學(xué)習(xí)環(huán)境的變化讓小雨的成績(jī)一落千丈，就在她幾乎要放棄時(shí)，煙臺(tái)SOS兒童村“你筑夢(mèng)我護(hù)航”社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目為她帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，煙臺(tái)SOS兒童村積極鏈接資源，為小雨聯(lián)系了退休教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。

       “學(xué)習(xí)就像搭積木，基礎(chǔ)打牢了，上面的才能穩(wěn)當(dāng)。”小雨牢牢記住了老師的話，慢慢提升成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，初二期末考試，小雨的成績(jī)提高到了班級(jí)前十名。

　　進(jìn)入高中后小雨開(kāi)始了住校生活，煙臺(tái)SOS兒童村與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想狀況，定期去學(xué)校送去學(xué)習(xí)資料、生活用品、營(yíng)養(yǎng)品等。

       小雨年滿18歲后，煙臺(tái)SOS兒童村及時(shí)為她申請(qǐng)了“福彩圓夢(mèng)·孤兒助學(xué)工程”，除繼續(xù)領(lǐng)取基本生活費(fèi)外，每年再發(fā)放1萬(wàn)元助學(xué)金。截至2025年7月，煙臺(tái)SOS兒童村為在村的21名孤兒申請(qǐng)助學(xué)金，讓孩子們能全身心投入學(xué)習(xí)。

　　“我們不僅要給孩子一個(gè)家，更要為他們創(chuàng)造改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。”煙臺(tái)SOS兒童村負(fù)責(zé)人介紹道。目前，該兒童村共撫育70名孤困兒童，并構(gòu)建了包含課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、社會(huì)融入等多元化的服務(wù)體系，全面促進(jìn)困境兒童成長(zhǎng)發(fā)展。

　　心理護(hù)航：讓受傷心靈重獲陽(yáng)光

　　失去父母的創(chuàng)傷曾長(zhǎng)期困擾著小雨，剛?cè)氪鍟r(shí)，她常常半夜驚醒，白天則用學(xué)習(xí)來(lái)麻痹自己。這種狀況在心理咨詢師張老師到來(lái)后得到了改變。作為“孤困兒童心理關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的一部分，張老師每周都會(huì)來(lái)煙臺(tái)SOS兒童村，通過(guò)沙盤游戲、繪畫治療等方式，幫助小雨走出陰影。

　　“你就像你的名字一樣，是朵堅(jiān)強(qiáng)的小雨。即使在最貧瘠的土壤里，也能開(kāi)出最美的花朵。”張老師的這句話，讓小雨第一次意識(shí)到，苦難不是她的全部。在專業(yè)心理輔導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了情緒管理的方法，逐漸建立起積極向上的心態(tài)。這種“物質(zhì)+心理”的多元保障模式，正是當(dāng)前兒童福利政策的發(fā)展方向——不僅滿足基本生活需求，更關(guān)注精神世界的健康成長(zhǎng)。

　　感恩反哺：讓愛(ài)的事業(yè)薪火相傳

　　2025年夏天，當(dāng)高考成績(jī)單上“597分”的數(shù)字映入眼簾時(shí)，小雨抱著曹媽媽激動(dòng)不已。這個(gè)曾經(jīng)膽小羞怯的小女孩，如今已成長(zhǎng)為眼中有光、心中有夢(mèng)的青年。更令人欣慰的是，填報(bào)志愿時(shí)，她毫不猶豫地填報(bào)了醫(yī)學(xué)院校：“我的理想是成為一名醫(yī)生，用醫(yī)術(shù)救治病患，用愛(ài)心溫暖他人。”

       暑假剛開(kāi)始，小雨就主動(dòng)當(dāng)起了煙臺(tái)SOS兒童村的“小老師”，為弟弟妹妹們輔導(dǎo)功課。她常常對(duì)他們說(shuō)：“記住，不管遇到什么困難，都不要放棄。有這么多人在關(guān)心我們、幫助我們，我們一定能行。”這句話，不僅是她對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的期許。

　　小雨的成長(zhǎng)軌跡，生動(dòng)詮釋了我國(guó)兒童福利政策的成效。從國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)困境兒童福利保障工作的意見(jiàn)》到各地創(chuàng)新實(shí)踐，一套涵蓋生活保障、教育支持、醫(yī)療康復(fù)、心理關(guān)愛(ài)的全方位保障體系正在形成。在這個(gè)體系中，每一個(gè)孤困兒童都不再是孤島，他們的夢(mèng)想，正在被整個(gè)社會(huì)溫柔托舉。

　　正如那首煙臺(tái)SOS兒童村孩子們常唱的歌：“每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們是我們的未來(lái)……”在小雨身上，我們看到了福利政策的溫度，更看到了困境兒童向陽(yáng)而生的力量。（完）