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山東發(fā)布中小學(xué)人工智能教育“十大行動”實施意見
2025年09月03日 14:45 來源:新黃河

  近日,山東省教育廳等6部門印發(fā)實施《中小學(xué)人工智能教育“十大行動”的實施意見》,聚焦基礎(chǔ)教育階段,對高質(zhì)量推進人工智能教育作出系統(tǒng)部署!笆笮袆印痹O(shè)定了多元化的發(fā)展目標,在系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和山東特色方面做了相關(guān)創(chuàng)新,立足山東省情教情,旨在構(gòu)建具有山東特色的中小學(xué)人工智能教育范式。

  記者了解到,“十大行動”設(shè)定了多元化發(fā)展目標。經(jīng)過3—5年努力,主要實現(xiàn)5大突破:課程體系全面貫通,中小學(xué)人工智能教育通識課程開設(shè)率達到100%,實現(xiàn)高質(zhì)量普及;教學(xué)形態(tài)深度變革,教師生成式AI工具掌握率達到100%,功能特色鮮明的AI實驗室全域覆蓋,人工智能與基礎(chǔ)教育教學(xué)深度融合;資源供給普惠共享,動態(tài)更新省級精品課程1000課時以上,布局100個左右區(qū)域性AI教育體驗中心,鄉(xiāng)村學(xué)校100%共享優(yōu)質(zhì)資源;人才素養(yǎng)顯著提升,培養(yǎng)省級人工智能卓越教師100名左右、骨干教師2000名左右,省市縣三級人工智能教育專家?guī)烊娼;治理機制安全可信,校園AI安全防護與數(shù)據(jù)保護科學(xué)有效,建成200所左右中小學(xué)人工智能應(yīng)用領(lǐng)航校。

  “十大行動”的特色主要體現(xiàn)在三個方面。一是系統(tǒng)性!笆笮袆印焙w課程建設(shè)、教學(xué)革新、師資支撐、教研優(yōu)化、設(shè)施配置、資源聚合、幫扶協(xié)同、評價賦能、安全應(yīng)用、組織保障等10個方面,形成了完整的閉環(huán)系統(tǒng);二是創(chuàng)新性。方案推出多項創(chuàng)新舉措:制發(fā)課程指導(dǎo)綱要;開發(fā)實驗室建設(shè)指南;設(shè)立省級人工智能教育首席信息官;推行“智能診斷+數(shù)據(jù)循證+人機協(xié)同”教研新范式;開展“AI+AI教育”研究;打造具備多模態(tài)感知、生成式人工智能、具身智能等前沿技術(shù)環(huán)境的一體化教學(xué)平臺等;三是山東特色。方案充分結(jié)合山東省情:充分發(fā)揮山東“十強”產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,推進人工智能教育與行業(yè)企業(yè)對接聯(lián)動;主動融入濟青都市圈建設(shè),深化人工智能教育市域協(xié)作;布局打造區(qū)域性人工智能教育體驗中心,加強優(yōu)質(zhì)資源均衡布局。

  為確!笆笮袆印庇行嵤,還配套了“四位一體”的保障體系。組織保障,各級教育、網(wǎng)信、科協(xié)、工信、財政、大數(shù)據(jù)等密切配合,明確“省級系統(tǒng)布局、市域整體規(guī)劃、縣域特色實施、學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展”四級責(zé)任主體;二是經(jīng)費保障,建立健全投入機制,引導(dǎo)和鼓勵社會力量投入,形成多元化經(jīng)費籌措機制,對農(nóng)村、薄弱地區(qū)給予傾斜支持;三是機制保障,配套制定任務(wù)分工方案,將重點任務(wù)系統(tǒng)分解為具體工作,逐項明確責(zé)任單位、完成時限,定期調(diào)度進展情況;四是評估保障,將人工智能教育納入省級義務(wù)教育監(jiān)測指標體系,定期開展人工智能教育質(zhì)量評價和教學(xué)視導(dǎo),及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗做法。

編輯:孫婷婷