首都師范大學教師吳傳琦表示,之所以帶著青松智學——輕量化AI教育服務平臺項目參加第八屆中國(濟南)新動能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,核心是我們看到了山東、濟南的教育發(fā)展需求,這里不僅重視教育轉(zhuǎn)型,更關注基層教育的均衡發(fā)展,這和項目的初衷不謀而合。

吳傳琦表示,他們的項目以建設“教育強國”和教育信息化為背景,構建青松智鏈-AI教育雙引擎與知識圖譜導航系統(tǒng)。依托濟南研發(fā)中心,將聚焦知識圖譜核心算法、多智能體教學系統(tǒng)、聯(lián)邦學習與端側(cè)模型攻關三大關鍵技術突破,計劃三年內(nèi)申請專利15項、軟著30項,形成可推廣的“縣域教育智算中臺”標準體系。
“在參賽前,我們已經(jīng)對濟南的教育現(xiàn)狀做了充分調(diào)研,現(xiàn)在已經(jīng)和多所中小學建立了聯(lián)系,正在逐步鋪開教育AI系統(tǒng)的構建。說實話,這次參賽的感受特別好,濟南對教育創(chuàng)新的包容和支持,讓我們更有信心把這里作為重要依托,未來把教育大模型推廣到全國各個地區(qū)的基層教育環(huán)節(jié)!眳莻麋f。
“我們的核心團隊既有深耕教育產(chǎn)業(yè)的專家,也有來自百度、阿里、華為的AI技術骨干!眳莻麋硎,大家之所以聚在一起,就是想以技術創(chuàng)新推動中國教育變革,響應“教育強國”和教育信息化的號召。濟南的教育基礎扎實,對新技術的接納度高,還有完善的創(chuàng)新生態(tài),正好能讓他們的技術快速落地、迭代。
“未來,我們希望以濟南為起點,先把本地的中小學AI教育系統(tǒng)做深做透,形成可復制的經(jīng)驗。然后一步步向山東全省、全國縣域推廣,讓更多基層學校不用再為成本和算力發(fā)愁,讓3.5億K12學生都能享受到優(yōu)質(zhì)、平等的AI教育資源!眳莻麋硎荆麄兿胪ㄟ^技術,讓每個孩子不管身在城市還是縣域,都能擁有同樣好的學習助力,這也是團隊最樸素的初心和目標。
