中新網(wǎng)山東新聞3月3日電(王禹)新學期，青島市嶗山區(qū)教育數(shù)字基座與DeepSeek(深度求索)對接，學生們的智慧筆盒中入駐了一位“智慧伙伴”�；贒eepSeek精心打造的“AI學伴”語音助手，以人機對話開啟個性化學習之門。
此次創(chuàng)新標志著區(qū)域性教育從“數(shù)字化工具普及”到“個性化精準教學”智慧部署后，完成邁向“AI驅(qū)動個性化學習”三級跳的深層變革，為全國教育智慧化轉(zhuǎn)型樹立標桿。
“請在答題器上選擇答案。”學生手握白色答題器的學習方式變化帶來了新的體驗樂趣。羅博智慧筆的“AI學伴”依托大模型展開深度對話，引導學生進行學習問答。新增的智能批閱系統(tǒng)，能識別主觀題作答中的思維路徑，讓學生得到一對一的批改與評價。
基于學生使用數(shù)據(jù)的動態(tài)分析，“AI學伴”可識別個體薄弱環(huán)節(jié)，智能推薦分層練習題與專項突破方案。在“AI學伴”眼中，每個學生都是獨一無二的。它會感知學生在應用題旁留下的猶豫筆跡，然后準備好“審題小錦囊”和趣味闖關題。當學生朗讀英語課文時，它又化身語音教練，用鼓勵的語氣糾正發(fā)音。城鄉(xiāng)教育資源差異因“AI學伴”而減少，身處城鄉(xiāng)不同區(qū)域的學生輕觸筆盒，就能聽到名師講解函數(shù)。
“基座通過RAG(檢索增強生成)技術構(gòu)建知識中樞，現(xiàn)已完成全區(qū)40所學校所有學生基本信息數(shù)據(jù)整合，后續(xù)將打通學業(yè)評價系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、區(qū)本資源、體育測評等多個子系統(tǒng)，為全區(qū)學生打造個性化的AI輔導學伴�！睄魃絽^(qū)教育和體育局數(shù)字教育研究中心負責人張澤治告訴記者，“AI學伴”是千人千面的學習導航，為每個學生的學習和成長量體裁衣。學生通過“AI學伴”可以進行深層次互動學習。記者了解到，嶗山全區(qū)3063名教師配備智慧教學終端，三至九年級28353名學生配備智慧筆套裝，1057個班級安裝“AI課堂評價系統(tǒng)”，38所中小學操場安裝智慧體測設備。
嶗山區(qū)教學從傳統(tǒng)課堂走向智能技術支持下的深度交互課堂，全面開展無感知、高效率的數(shù)智化融合式課堂教學，形成了師、生、智能技術三元交互的教學新范式。學生由被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃荧@取、分析數(shù)據(jù)，提升了課堂參與度和問題解決能力。學生在利用思維導圖反思總結(jié)、合作探究，整理筆記和錯題等方面的能力顯著提升。 (完)
