中新網(wǎng)山東新聞6月1日電(通訊員 張笑笑)5月29日，濟南高新區(qū)將山佳苑第二幼兒園舉辦《中華人民共和國學前教育法》專題普法活動，邀請姜世良、施文慧律師為百余名教職工及家長解讀法律新規(guī)，筑牢家園法治共育根基。

　　專業(yè)普法：法律條文轉(zhuǎn)化育兒“說明書”

　　施文慧律師圍繞幼兒權(quán)益保障、家園權(quán)責界定等核心條款，結(jié)合“園所安全事故責任劃分”“隔代監(jiān)護法律風險” 等典型案例，用通俗語言解析法律要點，強調(diào)“《學前教育法》是守護孩子的‘法治鎧甲’，而非冷冰冰的條文”。姜世良律師則聚焦“家園協(xié)同法治化”，呼吁家長從“被動配合”轉(zhuǎn)向“主動參與”，共同為孩子搭建安全成長環(huán)境。

　　互動答疑：直面育兒法律困惑

　　在交流環(huán)節(jié)，家長就“如何預防校園欺凌”“興趣班選擇權(quán)”等熱點問題提問。針對 “祖輩帶娃責任界定”，律師建議建立 “家庭監(jiān)護分工備忘錄”，明確各方權(quán)責；針對 “幼兒隱私保護”，則指導家長通過情景游戲培養(yǎng)孩子自我保護意識。

　　家園攜手：構(gòu)建法治教育共同體

　　于紅玉園長在總結(jié)中指出，幼兒園將以法律施行為契機，推進 “法治教育三融入”：融入課堂教學(開設(shè) “安全小課堂”)、融入家園合作(建立法治共建機制)、融入園所管理(完善安全制度)�；顒游猜�，家長手持 “法治書簽” 合影，定格家園共學法律的溫暖場景。

　　此次活動是幼兒園“黨建融・三引導行動”的重要實踐，后續(xù)將聯(lián)合社區(qū)開展“法治小劇場”“模擬維權(quán)體驗”等活動，推動形成“園所+家庭+社會”三方協(xié)同的法治教育生態(tài)，為幼兒成長撐起法治晴空。(完)